Palembang Kemenag Sumsel
Pelaksanaan Ujian Madrasah (UM) Tahun Ajaran 2025/2026 di MIN 2 Kota Palembang memasuki hari ketiga. Kegiatan ujian berlangsung tertib, lancar, dan penuh semangat di dua lokasi pembelajaran, yakni MIN 2 Kota Palembang Lokasi Pakjo dan Jakabaring. Seluruh peserta didik kelas VI hadir mengikuti ujian sesuai jadwal yang telah ditetapkan pihak madrasah., Rabu, 06/05/2026.
Sejak pagi hari, para siswa mulai berdatangan ke ruang ujian dengan penuh kesiapan. Mereka tampak lebih tenang dibandingkan hari-hari sebelumnya. Wajah ceria dan rasa percaya diri terlihat jelas saat para siswa memasuki ruangan sambil membawa perlengkapan yang diperlukan.
Pada hari ketiga ini, suasana ujian terasa lebih kondusif. Para siswa mulai terbiasa dengan sistem pelaksanaan ujian berbasis digital yang digunakan madrasah. Adaptasi yang baik selama dua hari sebelumnya membuat peserta semakin nyaman dalam menjawab soal-soal yang diberikan.
Pelaksanaan Ujian Madrasah tahun ini masih menggunakan aplikasi ZYA CBT. Sistem ini menjadi salah satu inovasi digital yang terus diterapkan MIN 2 Kota Palembang dalam mendukung modernisasi pendidikan dan pelaksanaan evaluasi belajar secara efektif.
ZYA CBT merupakan singkatan dari Computer Based Test, yaitu sistem ujian berbasis komputer atau perangkat digital yang memungkinkan peserta mengerjakan soal secara online melalui perangkat yang telah disediakan. Melalui aplikasi ini, siswa dapat menjawab soal secara langsung, hasil tersimpan otomatis, dan proses penilaian menjadi lebih cepat serta akurat.
Secara literasi digital, penggunaan ZYA CBT memberikan banyak manfaat bagi peserta didik. Selain melatih kemampuan akademik, siswa juga dibiasakan untuk melek teknologi, memahami tata cara penggunaan perangkat digital, serta menumbuhkan keterampilan menghadapi sistem evaluasi modern yang kini banyak diterapkan di berbagai jenjang pendidikan.
Penggunaan sistem CBT juga mampu mengurangi penggunaan kertas secara signifikan. Hal ini sejalan dengan semangat pendidikan ramah lingkungan dan efisiensi administrasi. Selain itu, proses distribusi soal menjadi lebih aman karena seluruh soal tersimpan dalam sistem yang terkontrol.
Di ruang ujian, para pengawas tampak aktif memantau jalannya kegiatan. Mereka memastikan seluruh perangkat berjalan baik dan peserta dapat mengikuti ujian tanpa kendala teknis. Jika terdapat kesulitan, panitia sigap memberikan bantuan sesuai prosedur yang berlaku.
Salah seorang Pak Wisno menyampaikan bahwa perubahan suasana pada hari ketiga sangat terlihat. Jika pada hari pertama sebagian siswa masih merasa gugup, maka kini mereka sudah lebih rileks dan fokus mengerjakan soal.
Kondisi ini menunjukkan bahwa persiapan yang dilakukan sebelum ujian memberikan hasil positif. Para siswa telah dibekali latihan soal, pembiasaan penggunaan aplikasi CBT, serta pendampingan intensif dari guru kelas maupun guru mata pelajaran.
Kepala MIN 2 Kota Palembang Ibu Siti Ajnaimah menyampaikan apresiasi kepada seluruh siswa yang telah menunjukkan semangat belajar dan kedisiplinan selama pelaksanaan ujian madrasah. Menurutnya, keberhasilan ujian bukan hanya dilihat dari nilai akhir, tetapi juga dari proses kejujuran, tanggung jawab, dan usaha maksimal siswa.
“Kami merasa bangga melihat anak-anak semakin percaya diri pada hari ketiga ini. Mereka sudah mampu beradaptasi dengan sistem digital yang digunakan. Semoga seluruh peserta dapat menyelesaikan ujian dengan hasil terbaik dan tetap menjaga kesehatan,” ujar Kepala MIN 2 Kota Palembang.
Beliau juga menambahkan bahwa MIN 2 Kota Palembang terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan berbasis teknologi. Penggunaan aplikasi CBT menjadi bagian dari langkah madrasah dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan zaman.
Di Kelas Pakjo maupun Jakabaring, suasana pelaksanaan ujian berlangsung sama tertibnya. Panitia lokal di masing-masing tempat bekerja sama memastikan jaringan internet, perangkat komputer, dan kebutuhan teknis lainnya dalam kondisi baik.
Kerja sama antara guru, tenaga kependidikan, dan wali murid turut menjadi faktor penting dalam kesuksesan pelaksanaan ujian. Dukungan orang tua yang terus memotivasi anak-anak di rumah menjadi penyemangat tersendiri bagi peserta didik.
Selain sebagai evaluasi pembelajaran, Ujian Madrasah juga menjadi sarana pembentukan karakter siswa. Melalui kegiatan ini, siswa belajar disiplin waktu, tanggung jawab, kejujuran, serta ketekunan dalam menyelesaikan tugas.
MIN 2 Kota Palembang memandang bahwa pendidikan tidak hanya berfokus pada capaian akademik, namun juga membangun pribadi yang tangguh, mandiri, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Oleh sebab itu, pelaksanaan ujian selalu dibarengi pembinaan mental dan motivasi belajar.
Dengan suasana yang semakin nyaman pada hari ketiga, diharapkan siswa dapat mempertahankan semangat hingga seluruh rangkaian ujian selesai. Ketenangan dan kesiapan mental menjadi modal penting dalam menjawab setiap soal dengan maksimal.
Pelaksanaan Ujian Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 di MIN 2 Kota Palembang menjadi bukti bahwa madrasah mampu menggabungkan nilai-nilai pendidikan, kedisiplinan, dan teknologi dalam satu kegiatan yang terencana dengan baik.
Semoga seluruh peserta didik kelas VI MIN 2 Kota Palembang, baik di Pakjo maupun Jakabaring, diberikan kemudahan, kelancaran, dan hasil terbaik. Dengan usaha, doa, dan semangat yang tinggi, para siswa diharapkan mampu meraih prestasi membanggakan serta melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya dengan sukses. (an)