Palembang, Humas.
Di era digital yang semakin berkembang pesat, kelas digital telah menjadi kebutuhan utama dalam proses pembelajaran. Kelas digital menawarkan berbagai keunggulan yang menjawab tantangan pembelajaran di masa kini.
Sebagai tindak lanjud implementasi kelas digital dan pengenalan wawasan bagi peserta didik kelas digital, maka Tim Transformasi Digital Madrasah Bidang Penmad Kanwil Kemenag Sumsel mengundang Siswa Kelas Digital untuk hadir pada Orientasi Siswa Kelas Digital.
Kepala MIN 2 Kota Palembang Listya Yustikarini. Hadiri Pelepasan Orientasi Siswa Kelas Digital se- Sumatera Selatan Tahun 2024, Peserta dilepas oleh Kakanwil Kemenag Sumatera Selatan Syafitri Irwan dan dihadiri oleh Kakankemenag Kota Palembang Yeri Taswin. Acara pelepasan berlangsung khidmat di halaman Kanwil Kemenag Provinsi Sumatera Selatan. kegiatan ini bertujuan untuk memanfaatkan teknologi digital dalam meningkatkan kualitas dan efektivitas proses pembelajaran, Kamis (22/08/2024).
MIN 2 Kota Palembang mengirim tiga siswa kelas digital untuk mengikuti kegiatan Orientasi Kelas Digital Madrasah Se-Sumatra Selatan tahun 2024 yang akan diawalai dengan pelepasan siswa di halaman Kanwil Kemenag Sumsel, setelahnya siswa akan dibawa menuju Campus MDP Palembang untuk mengikuti pembekalan disana dilanjutkan siswa menyaksikan Lomba Artificial Intelegence (AI) di MDP Store kemudian siswa akan diajak ke SMA Kusuma Bangsa Palembang, MTsN 1 Palembang dan acara akan ditutup di MAN 3 Palembang.
Kepala MIN 2 Kota Palembang bertrimakasih atas diselenggarakannya kegiatan Orientasi Kelas Digital ini, “Kelas digital memudahkan kami untuk menyesuaikan dengan gaya belajar siswa yang beragam, Kami dapat memanfaatkan berbagai konten digital, seperti video, animasi, dan simulasi, untuk memperkaya pengalaman belajar siswa, Kelas digital juga memungkinkan siswa untuk mengakses materi pembelajaran secara fleksibel, baik di dalam maupun di luar kelas” ungkapnya saat ditemui desela acara pelepasan.
Kelas digital dilengkapi dengan perangkat teknologi canggih, seperti proyektor, komputer, dan koneksi internet yang memadai. Guru dapat memanfaatkan berbagai aplikasi dan platform digital untuk menyampaikan materi, memberikan tugas, dan melakukan penilaian secara efektif.
Selain itu, kelas digital juga memfasilitasi interaksi yang lebih intensif antara guru dan siswa. Siswa dapat mengajukan pertanyaan, berdiskusi, dan mendapatkan umpan balik secara langsung melalui fitur chatting dan video conference.
Dengan berbagai keunggulan yang ditawarkan, kelas digital semakin menjadi kebutuhan utama dalam proses pembelajaran di era digital saat ini. Diharapkan, kelas digital dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan. Ini merupakan komitmen dari MIN 2 Kota Palembang dalam memjawab persaingan era globalisasi yang berbasis teknologi modern. (an)